做一颗小小的螺丝钉,愿做一颗小小的铺路石上传,我是一颗小小的石头,我愿做个小小传道人

上传时间:2014-01-10 来源:我是一颗小小的铺路石

如果真的有来生 来生我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒.但是 我对着一切并没有好感 我的目标只有一...

愿做一颗小小的铺路石 ------教学管理经验交流材料 张启平 尊敬的领导,各位同仁:

大家好!非常荣幸能坐在这里和大家共同交流。其实我和各位 一样,只是用心做着自己应该做的事情。可以说我们像辛勤的农夫, “日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作、无私奉献。青年教 师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔; 中年教师们将家庭搁置 一旁而全身心地扑在教育教学上; 老教师如老黄牛一般埋头苦干而不 知疲倦。为的是无愧于学生,无愧于家长,无愧于校领导的信任,无 愧于肩上的重担。

一、做教育改革的弄潮儿。

自从事教育教学工作以来, 我时时刻刻以一个优秀教师的标准要 求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业,以校为家,热爱学生、团结协作。

在多年的教育教学中,我始终以“为了孩子的一切,一切为了孩子” 为宗旨,全身心地投入到教育教学中,自觉树立“以教师为主导、以 学生为主体“的教学意识,努力创设宽松和谐的课堂教学氛围,积极 促进学生的全面发展。作为一名班主任,我深知重视对学生进行思想 品德教育事关重大,所以一直以来我教育学生做人要自立自强,诚实 守信,为人正直;学习上要积极进取,大胆创新;接人待物要宽厚, 谦让,做事要有责任心;生活上要吃苦耐劳,节俭朴素。

二、潜心钻研,上好每一节课。

从教十几年,我把“备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份 作业,教好每一个学生“作为自己的工作信条。为了做到这一点,我 常常是忙了一天,又要把书拿回家利用晚上的时间备课。有时为了设 计好一个课堂环节,看完教参又到网上查找,实在太累了坐不住了, 就躺在床上接着琢磨,直到自己满意为止。

为了让学生轻松理解课文内容,我从不怕麻烦,经常自制教具。

记得我在讲《称象》一课时,就自制了大象图片、船、石头等,虽然 只是一些简单的教具,但在课堂上却发挥了很大的作用。学生读完课 文后, 我演示曹冲是怎样称象的, 再让学生复述时, 学生就很轻松了, 就连平时学习困难的学生,也举起了手 。教学这么多年,我能让学 生在课堂上学会、消化的知识绝不带到课后。为了达到这一目的,我 经常让学生比一比“看看谁玩的时间多。”因为我觉得小学阶段是孩 子们的童年时代,童年时代应该是美好的、快乐的。哪个孩子不愿意 玩呢?但我要教会他们怎么才能玩儿的开心痛快。我告诉他们,只要 上课认真听,用心学,就没有学不会的知识。下课了、放学回家就可 以痛痛快快的玩了。孩子玩得开心,学习也就轻松了。

平时无论管理工作多么繁杂、所授课程讲过多少篇,我总是会认 真备课,精心准备。我连着教了两个一年级,虽然教材是一样的,但 学生变了,也总会出现新的问题,我就和我们组的教师一起探讨,直 至找到合适的解决方法。我们不光是教研活动时才研讨,我们是随时 随地都在教研,谁有问题随时提出来,大家会你一言我一语。

由于平时忙于工作,就没有太多的时间照顾老人和孩子。父亲八 十多岁了还要自己劈柴火,拎炉灰,谁看了都会心疼,更何况我这个 做女儿的,都说养儿女能防老,可父亲都这么大岁数了,我这个做女 儿的真是不孝呀。记得有一次我好久没去父亲家了,当休大礼拜回去 时,发现父亲不太敢说话,仔细一看才知道他满口腔这一块那一块都 溃疡了,听父亲说已经有三四天了。那时我的心里可真不是个滋味, 别提有多后悔了,怎么就没早几天过来看看,让父亲遭这么大的罪。

三、多少个学生就有多少个教育的办法。

有人说有一千个读者就有一千个哈姆雷特。对于我,有多少个学 生就有多少个教育方法。现在的家长都很重视孩子的学习,常常教育 孩子要好好学习。作为教师,我们就不能一味的说教,要因材施教。

1、在活动中让学生感受到成功的快乐 记得在农场举办爱鸟征文大赛中,我班的几名同学参加了比赛, 学生写的征文经过几次修改,郭子怡同学获得了一等奖,王宇琦同学 获得了三等奖。这个活动是农场团委组织的,奖品特别丰厚。一个四 年级的孩子,第一次通过自己的劳动得到了这么丰厚的奖品,都高兴 极了。从这以后,孩子们更加地热爱写作,在班级里还掀起了写作的 热潮。说真的看着孩子们幸福快乐,我也是幸福快乐的。如果我们能 在一次次的活动中, 让孩子们体会到成功的喜悦, 感受到学习的快乐。

我想会使一大批优秀的学生从要好好学习到我要好好学习。这样家 长、老师、孩子不就都轻松了吗? 2、用真情开启学生的心扉 我们班有这样一名学生,他很聪明,思维很敏捷,就是上课总 是玩东西,作业高兴才写,而且是越大越严重,学习成绩也越来越不 理想。我好好说教也好,严厉地批评也罢,他就是不改,找同学帮助 他,他也不听。对于他,我一直很头疼,怎么办呢?记得平安夜的时 候,学生们送给我许多平安果,我知道,这些小小的平安果,饱含着 孩子们对老师深深的祝福。我想我也要把这份祝福带给他们。就从家 里拿了盆和水果刀,把苹果洗干净,切开,分给他们吃。我说:“每 人都要吃,吃了苹果你们就会一生平安。”听老师这么一说,同学们 都你一块我一块地吃起来,有的同学还往我嘴里填,此时教室里热闹 极了。快上课了,我说:“还有谁没有吃?”就听有人说:“黄文博 没吃!”这时我才发现他正趴在桌子上哭呢。我赶紧走过去问:“你 怎么哭了,为什么不吃呀?这苹果可是老师带给你一生的平安与快乐 呀!”他哭着说:

“我没有资格吃。平时上课不认真听讲,不写作业, 还总惹您生气。

” 他能这么说, 我真的很高兴, 赶紧笑着对他说:

“你 这不是已经认识到自己的错误了吗?只要以后改了,还是好孩子,老 师和同学们还是会喜欢你的。”他听了我的话笑了,这才吃了一块。

同学们都不约而同地为他鼓掌,为他欢呼。我也欣慰地笑了。后来, 我就反思,平时那么严厉地批评他,他没有改,只是这么一个小小的 做法,却深深地触动了他那颗稚嫩的心。也许这才是真正的教育吧。

看样子,要想教育好一个困难学生,单凭说教是不行的,还需从点滴 小事做起,用真情开启学生的心扉。

3、“春风化雨,润物无声”,培养孩子健康阳光的心态 我教四年级的时候,留入我班一个男孩,他跟别的男孩不一样, 干什么总是唯唯懦懦,就连说话都低着头不敢看你。像他这种性格, 长大怎样立足于社会呢?想到这,我就开始留意他,想改变他这种性 格。一天做课间操,当时气温很高而且阳光灿烂,其他男同学都穿单 薄的短袖衬衫,他竟然穿着挺厚的长袖。我就问他,“你不热吗?” 他说他不热。我真是很纳闷,大热的的天怎么会不热呢?仔细一看他 的脸红红的还微微出了汗。后来他和他妈妈来学校取成绩,那时已经 是盛夏了,他又穿了一件挺厚的长袖,我发现他里面穿了一件紫色小 衫,就故意说:“你里面的短袖挺好看的,把外面的长袖脱下来我看 看。”他脱下外套,我又说:

“这件短袖多好看,就穿短袖回家吧!” 后来他妈跟我说, 就从那以后, 夏天他才穿短袖, 之前怎么说都不穿。 后来又发生了一些点点滴滴的小事,经过我多次教育,这个孩子性格 开朗了, 做事也自信了, 学习也逐渐提高了。

她的妈妈找到我说:

“张 老师,你和别的老师不一样。”我想她所说的不一样是指我们不要只 是一味的关心学生的学习,也要关心学生的心理,这样孩子才能健康 成长。

四、痴心不改红烛情,愿为人梯心也甘 去年我教一年级,由于用嗓过度,声带双侧息肉,大夫让我马上 做手术,但当听大夫说术后半个月不能说话,还要休养两个月时,我 犹豫了。一学期才四个半月,我要休两个半月,那学生怎么办?我想 那就等寒假吧。这学期一开学,领导又安排我教一年级。当时我想不 通,就把自己的想法和领导谈了,当得知领导也是从大局考虑,我也 就欣然接受了。一年级孩子小,又教双科,课多话多,常常是刚想回 办公室喝口水,上课铃就响了。一天下来,真的是疲惫不堪。回到家 觉得自己就浑身像散架一样。教过一年级的老师都知道,即使声带没 有毛病的人,连着教两个一年级也难以承受。就别说我这种情况了。

我清楚记得大夫曾经嘱咐我不要大声说话,少说话,可是面对近四十 个六七岁的孩子,你怎么可能少说话,小声说话呢?尤其是刚开学, 事多,再加上这些孩子没上过幼儿园,什么都要你告诉,我只能不停 地说,不停地讲,一天下来,就觉得有一块大石头堵在嗓子里,特别 难受,一句话也不想说。我也怕用嗓过度,病情发展,支持不住。我 赶紧就到裴德去复查,大夫严厉的说:

“你声带息肉都这么大了,光 复查有什么用,还不赶紧做了,这病癌变的几率是百分之一,可轮到 你头上可就是百分之百。

”听医生这么一说,我浑身都起鸡皮疙瘩。

然而刚开学,正是孩子各种习惯培养的关键时期,咬咬牙,再坚持坚 持吧!不得已我买了一个扩音器。可是又怕孩子听课不习惯,影响孩 子听课效果,讲课时我就不用,其它时间再用。就这样我坚持着。每 次嗓子疼得厉害时,大夫的话又响在耳畔,我也常常会出一身冷汗。

曾几次想去请假。可一进班级,看到一双双充满求知欲望的眼神,就 什么都被抛到九霄云外了。功夫不负有心人,在我近两个月的坚持与 努力下,学生好的行为习惯和学习习惯已初步形成。

五、默默地奉献,换来的是快乐与幸福 去年的一天,我刚一进班,所有同学刷的站了起来,说祝老师 生日快乐 。桌子上摆着蛋糕,黑板上画着画,写满了祝福的话语。 由于平时工作忙,在家里只给老人和孩子过生日,从来也没想着为自 己过生日,这是我有生以来最难忘的的一次生日。

这些孩子是怎么知道我的生日的?我并没有告诉过他们呀。

原来 这些董事的孩子是从我身份证复印件上看到了我的生日, 就默默的记 在心里。一直等到这一天,孩子们就为了给我一个惊喜,真是用心良 苦。那一刻,我留下了泪水,是感动、是高兴,是快乐、是幸福。那 一刻,我觉得自己就是世界上最富有的人了。

我不是诗人不能用美丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能 用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌唱我 的岗位。

然而我是一名教师, 在未来的日子里, 我依然会默默的耕耘, 依然做护花的“春泥” 。在播种知识的宽阔领域里,我愿做一颗小小 的铺路石,静静地躺在泥土里为兴凯湖的新一代铺设五彩的人生。

有人说老师捧着一颗心来,不带半根草去……而她,只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在农村教育这片泥土上,虽然它没有水晶的纯净,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒,但...

而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石... 方法一、 免费阅读与下载——你与别人分享,别人与你分享 步骤:您已登陆→ 上传1篇...

我愿做那一颗小小的铺路石 社会对老师一向的评价都很高,有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老...

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